Athènes, 6°, Florence B.
Athènes au V°s av JC.
Intro :
Pourquoi Athènes : originalité/ héritage ?
I- Athènes domine la Grèce.
Doc 2 p 102 : quels sont les ennemis ? Pourquoi les Grecs ? (normalement des cité Etat indép)
Au début V°s av JC, les guerres médiques opposent les Perses aux Grecs.
En 490av JC, les Perses sont vaincu à Marathon.
Récit : à gauche une deux phrases sur ce récit.
Doc 4 p 102 : carte. Repérer Délos : lieu où on stock le trésor de la ligue.
Doc 1 p 102 un hoplite. (décrire l’hoplite.
Doc 2 p 85 une trière : décrire.
Les grecs s’unissent par la ligue de Délos, à la cité la plus puissante militairement Athènes.
Doc 5 p85 lire.
Des conflits éclatent à propos du tribut. A partir de 431 av JC, la Guerre du Péloponnèse oppose Sparte à Athènes. Elle met fin à la domination d’Athènes.
Tribut (déf à gauche)
II- La vie à Athènes.
a. La cité d’Athènes.
Rappel des élèves : une cité ?
A gauche Photo 82 : une vue aérienne, décrire à gauche premier plan acropole (rappel colline sacrée), deuxième plan (la ville actuelle, le bati est dense, mais les axes routienrs sont visibles), troisième plan (le Pirée, la mer et la montagne).
Comme toutes les cités grecques, Athènes est composée, d’une ville, d’un port et d’une campagne alentour.
A gauche carte 3 p 87, compléter le croquis la légende. Définition
Le Pirée : le port d’Athènes.
Acropole : colline sacrée.
Agora place centrale (à Athènes aura un rôle politique)
Pnyx : colline où se rassemble l’assemblée des citoyens (l’ecclesia)
Ecclésia : étym. : assemblée. L’assemblée des citoyens.
P 92-93. Selon l’image 1 quel est le monument le plus important ?
Photo : nommer 1-2-3 : à qui sont dédiés ces trois monuments ?
Que peut-on conclure : qui est la déesse protectrice de la cité ?
À gauche compléter le croquis avec les noms que l’on vient de voir.
Texte 3 p 93 : qui a fait construire les monuments de l’acropole ? (Périclès : élu stratège, le principal dirigeant d’Athènes)
Qui dirige les travaux ? Phidias
Quels sont les matériaux utilisés ? (marbre bois or bronze)
Quels sont les avantages a cette construction selon Périclès ? (gloire/ travail)
Sur les conseils de Périclès, les Athéniens construisirent sur l’Acropole des temples pour les dieux. Le plus parfait est le Parthénon, qui abrite une statue d’Athéna, déesse protectrice de la ville.
b- les habitants.
Doc 2 p86 : quel est le point commun entre citoyens métèques et esclave ? Qu’est ce qui distingue les citoyens des autres habitants ?
Compléter colonne.
Doc 4 p87 : définition ? Qu’apportent les métèques à la cité ?
Doc 6 p 87 : nature document/ décrire la scène
(doc 5 p 87) : à quoi sont comparer les esclaves ?
| citoyens | Métèques | esclaves |
| Participe aux affaires de la cité.
Un homme Plus 20 ans Né de père et mère athéniens avoir fait son service militaire.
Rappel éduc civ ?
40 000 hommes | Meto : qui a changé Oïkos : maison Etranger qui habite Athènes.
Sont libres. Ne possèdent pas de terre. Ne participe pas à la vie pol.
Doivent défendre la cité. Payer un impôt spécial.
100 000 personnes | Personne non libre. Appartient à un maître. Considéré comme un objet.
N’a aucun droit.
100 000 personnes. |
Doc 1-2 p 88 : que fait la femme d’un citoyen à Athènes ? où doit vivre et travailler un femme selon Xénophon ? qui commandent-elle ?
Les femmes des citoyens athéniens, organisent la vie de leur maison. Elles sotn chargés de tous les travaux à l’intérieur (donne un ex).
Pyramide de la société ? à gauche
Citoyens
Femmes et enfants de citoyens
Métèques
Esclaves.
C- la cité d’Athéna.
Fiche activité : le Parthénon+ p 94-95. Compléter la première partie de la fiche. Coller à gauche. Pourquoi la statue impressionnante (texte 2 p94) ?
Le Parthénon contient la statue d’Athéna, et le trésor de la cité.
Travail sur la frise fiche.
1 p 93 : combien de temps dure la grande panathénées ? Que ce passe-til : l’ordre des événements ? (concours sportifs, poésie, procession)
qu’offrait-on à la statue d’Athéna ?
La frise en marbre qui ornait l’intérieur du Parthénon mesurait 160 m de long et représentait plus de 500 figures, elle est l’œuvre du sculpteur Phidias. Il a représenté la procession de tous les habitants lors de la fête des grandes Panathénées qui avait lieu tous les 4 ans à Athènes et qui montrait la puissance de la cité aux autres cités grecques.
III- Les héritages d’Athènes : les inventions d’Athènes.
A- la démocratie.
Ethym : demos/ cratos.
Athènes est une démocratie : la cité est gouvernée par l’ensemble des citoyens.
Doc 3 p91 : Périclès. Quel était sa fonction à Athènes ? Stratège. Combien de temps fut-il dirigeant (élu) ? 33ans.
Devoir petite fiche bio sur Périclès.
Tous les ans, les citoyens élisent le stratège, celui qui dirige l’armée et le gvnt, et les magistrats qui administrent l’Etat. (rappel Ed civ qui adm en Fce ?)
Doc 2 p90 : qui peut accéder au gvnt de la cité ? Les citoyens
Comment sont choisis les mb de la Boulê et de l’Héliée ?
À quoi sert la Boulê, l’Héliée ?
Les bouleutes sont tirés au sort parmi des listes dressées par chaque dème de citoyens volontaires âgés de plus de trente ans et renouvelés chaque année, un citoyen ne pouvant être au maximum que 2 fois bouleutes. Cette assemblée siège de façon permanente. Le principal travail de la Boulé est de recueillir les propositions de loi présentées par les citoyens, puis de préparer les projets de loi pour pouvoir ensuite convoquer l'Ecclésia.
toujours âgé de plus de 30 ans et répartis en dix classes de 500 . L'accusation était toujours une initiative personnelle d'un citoyen. Celui-ci percevant, en cas de condamnation, une partie de l'amende, pour indemnisation et récompense de ses efforts pour la justice. La tâche de juger était d'autant plus difficile qu'il n'y avait ni code de procédure, ni code pénal, offrant ainsi une grande liberté d'interprétation des lois (par ailleurs en nombre réduit).De plus les verdicts étaient sans appel et immédiatement exécutoires.
Tout citoyen peut être désigné membre du conseil (Boulé) ou juge au tribunal de peuple (héliée).
Doc 4 + doc 2 : que nous manque t-il ? ecclésia
Que fait l’Ecclésia ? d’après image comment la loi est votée ?
Tout citoyen riche ou pauvre a le droit de participer à l’assemblée du peuple : l’Ecclésia se réunit une fois par sem au moins, sur la colline du Pnyx pour voter les lois, déclarer la guerre.
Qui est exclus de la démocratie, du gvnt ? femmes, métèques esclaves. (faire souligner citoyens).
Lorsque l’assemblée soupçonne un citoyen de vouloir devenir tyran, elle vote l’ostracisme : déf : écrire une phrase à gauche : pourquoi le vote de l’ostracisme.
Bien faire repérer les lieux de la démocratie.
B- l’art et la culture.
Doc 1 p98 : lire, qui est Socrate ? qui est son élève ?
Doc 3 p 99 : lire, selon Thucydide, comment l’historien doit raconter des faits historiques ? pourquoi le récit historique risque de perdre de son intérêt ?
A Athènes, les premiers philosophes Grecs apparaissent, leur but est la recherche de la vérité : Socrate/ Platon.
Fiche bio sur Platon.
Doc 5 p 99 : quel est le type de sculture (doc 6) ? P 97 frise des Panathénée que bas relief.
Aspect général ? Point de détails : torse ? Visage ?
Sculpture grecque classique : corps humain/ visage calme/ équilibre/ immobilité : écrire une phrase qui explique la sculpture grecque classique.
(Doc 4 p 99 : nature ? objet ? qu’est ce qu’une céramique ?)
Les nombreuses sculptures exposée, font la splendeur de la cité, et la renommé de grands artistes comme Phidias.
P 100-101 : comment s’appelle le théâtre ? Pourquoi ? Dionysos dieu de la fête et du théâtre.
Comment se compose le théâtre : à gauche faire un croquis.
A quoi servent les masques ?
Doc 3 : qui peut assister ? Que joue t-on ? quel est le gain ? (rappel pour fêter les Dieux les grecs font sv des concours).
Qu’est ce qu’une tragédie ?
A gauche déf tragédie.
De grands auteurs tels que Sophocle (tragédie) et Aristophane (comédie), font rayonner le théâtre grec.
Conclusion :
Athènes est une cité originale au V°s av JC, par son système politique (la démocratie). C’est aussi une cité très puissante, par sa force militaire, sa culture et ses arts, néanmoins la défaite face à Sparte signe la fin de l’apogée de la cité athénienne.